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Ecole classique ou IEF ?

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Vos nombreux messages de soutien me touchent tellement que j’ai envie de prendre le temps de venir ici vous expliquer mon ressenti.

Comme je vous le disais dans un article écrit en juin (lien ici), après avoir rencontré pour la première fois la maitresse de Lino, nous avions eu le sentiment que sa façon d’instruire les enfants était différente de la notre. J’ai donc cherché une autre école qui serait davantage dans la lignée de notre mode de vie.

J’ai passé des heures à farfouiller sur internet, j’ai reçu de grandes listes d’écoles alternative (merci Audrey zucchi de @no milk today kit montessori pour ton soutien), nous nous sommes déplacés à plus d’une heure de route de la maison pour visiter les 2 seules écoles alternatives du « coin » … Finalement la première n’a pas eu son autorisation d’ouverture et la seconde n’accepte les enfants qu’à partir de 4 ans (… avec toutefois une petite opportunité pour Lino d’y aller à partir de janvier, 1 fois par semaine à la condition que je reste avec lui). Nous essaierons, c’est sûr mais ça ne peut pas être une solution au quotidien, je pense que c’est bien trop loin et fatiguant de faire 2 heures de route tous les jours pour aller et revenir de l’école!

Nous avons donc essayé de positiver sur l’unique solution qui s’offrait à nous … Lino nous avait demandé d’aller à école au mois de janvier, sinon j’aurai déjà laissé tombé et nous serions passés à l’Instruction En Famille au moins pour cette année scolaire. J’avoue que mes aprioris négatifs sont ressortis la veille de la rentrée d’où ce post sur instagram(lien ici) et celui ci le lendemain (lien ici)! Je n’avais pas peur de la séparation (même si bien sur je savais que ça n’allait pas être facile ni pour l’un, ni pour l’autre vu que c’était la première fois pour nous deux), mais j’avais peur que l’école transforme mon petit garçon, qu’elle le fasse rentrer dans un moule dans lequel nous nous sommes refusés de le faire rentrer dés sa naissance. Je vous avoue que JAMAIS je n’aurai pu imaginer que dés la première matinée la maitresse allait me faire mettre de côté pour me dire ce que je vous ai expliqué sur ce post sur instagram … JAMAIS (lien ici)!

Je comprends tout à fait que la maitresse ait envie de silence à la fin de la matinée, je ne remets pas non plus en cause le fait que dans toute société et collectivité, il existe des règles à respecter. Lino le sait d’ailleurs aussi … mais JAMAIS nous ne lui avons imposé une interdiction sans lui expliquer pourquoi … et encore moins lorsqu’il s’agit de liberté d’expression! Nous avons TOUJOURS laissé la possibilité à Lino de s’exprimer, même lorsqu’il n’est pas d’accord avec nous … et je ne veux en aucun cas que l’école lui enlève cette force. Je ne veux pas que l’école, lui apprenne à refouler ses émotions, je ne veux pas que l’école lui apprenne à faire telle ou telle chose juste pour être comme les autres et rentrer dans un moule! J’ai juste envie qu’il soit un enfant heureux, qu’il continue d’apprendre en étant épanoui … et je sais que de nombreuses maitresses, même dans l’éducation nationale, apportent ce dont nos enfants ont besoin pour grandir harmonieusement. J’ai vu d’ailleurs de nombreux posts de mamans dans ce sens ces derniers jours et j’en suis ravie!
Mais quand je vois le fossé qu’il peut exister entre certains enseignants, j’en veux parfois au gouvernement de na pas faire quelque chose pour faire évoluer notre système éducatif! Je rêve tellement d’un France dont les enseignants prendraient tous modèle sur Céline Alvarez (Pour celles qui ne l’ont pas lu, je vous conseilles vivement son livre : les lois naturelles de l’enfant)… nous en sommes malheureusement bien loin!

Je sais bien que la collectivité est importante pour apprendre à grandir, c’est pour cela que je n’ai pas imposé à Lino l’IEF mais je ne veux en aucun cas que cette notion de collectivité prenne le dessus sur tout! Nous nous sommes laissés quelques jours afin de voir comment évolue Lino dans son nouvel environnement, nous allons demander un rendez vous avec la maitresse afin de discuter de tout ça … mais si à l’issu de cette « période d’essai » nous ne sommes pas satisfait, nous passerons à l’IEF … parce que je ne veux pas que Lino ressente dès sa première année un dégoût pour l’école. Dans ce cas nous continuerions à chercher une école qui correspondent à nos attentes et aux besoins de Lino. Dans ce cas, nous avons déjà une petite liste d’activités extra scolaire, qui lui permettront également d’apprendre les règles de vie en collectivité … et de se faire des copains 😉

Je n’ai pas écrit cet article ni posté sur instagram pour casser les maitresses (et maitres) en général, ni pour dire que je suis contre le respect des règles à l’école (et ailleurs), et encore moins contre le respect des règles en général… bien au contraire! J’ai juste voulu vous donner mon point de vue car vous êtes nombreuses à me demander où nous en sommes … en aucun cas pour ouvrir une polémique (comme j’ai pu le constater sous certains de mes posts)…

J’espère sincèrement que chez vous la rentrée s’est mieux passée? n’hésitez pas à me raconter la rentrée de vos loulous ici ou sur ig, j’aime toujours lire vos expériences …

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