Activités Cowboys – Indiens

Comme promis, je viens vous partager ici les activités que j’ai sélectionné pour Lino sur le thème des cowboys et indiens.

Vous me demandez souvent comment je fais pour aider Lino à se concentrer, à lui donner envie de travailler … j’avoue que c’est le plus difficile et que je n’y arrive pas tous les jours! Mais le thème choisi m’aide beaucoup.

Lino est un passionné et il adore se déguiser alors je saute sur l’occasion pour lui proposait un thème correspondant à sa passion du moment. En fin de semaine dernière, il s’est mis dans la peau d’un cowboy; j’ai donc commencé à lui chercher des activités sur ce thème mais dimanche le vent à tourner et il est passé du côté des indiens!

J’ai dit OUUUUF car les activités pour cowboys et indiens sont souvent présentées ensemble à l’école, du coup mon travail de recherche n’a pas servi à rien!

Voici les activités que je lui ai imprimé :

• Sur le blog de Nurvero, j’ai trouvé ici une mine d’activités : vocabulaire, écriture, loto, maths … (je vous conseille d’ailleurs de bien aller jusqu’en bas de la page car les dernières activités proposées sont vraiment chouettes!).

 

• Sur Dessine moi une histoire ICI , j’ai bien aimé leur « atelier des mots » qui permet de faire plusieurs exercices : lire les mots en majuscule ou en script, les écrire, travailler la correspondance cursif/majuscule.

 

• Sur ce blog , j’ai trouvé ICI plusieurs activités de suite logique (algorithme), tableau à double entrée, graphismes, de maths … et même de coloriage qui ont beaucoup plus à Lino.

 

• Ici plusieurs coloriages

 

• Sur ce blog, encore de jolies activités : ICI,

Et chose très très rare, je vais vous partager sur ce blog une idée de création. Lino avait déjà un petit arc que nous avons acheté à Emmaus il y a quelques mois, tout comme sa tenue d’indien qui ne le quitte quasiment pas! Mais un jour, il m’a dit qui lui manquait un carquois!! Alors je lui ai proposé de transformé un tote bag mais il voulait quelque chose de plus rigide alors j’ai cherché dans mes réserves et j’ai testé! Il faut savoir qu’ici je garde TOUT car en faisant l’école à la maison, on utilise beaucoup de matériel : bouchons de bouteilles bien sur mais aussi toutes les boites rigides. Ca nous a bien servi pour réaliser ce carquois.

Nous avons donc utilisé: 1 boite ce chips cylindrique, du papier, une vieux lacet et un vieux morceaux de tissu (ici un vieux bavoir mais tout tissu ou papier épais conviendra!).

On a donc commencé par découper un papier et à le coller autour de la boite.

Lino l’a ensuite décoré avec des gommettes colorées … et un petit Lino indien 🙂 .

 

Ensuite découpé 2 bandes d’un vieux bavoir (tout tissu ou papier un peu épais fera l’affaire).

Et puis on a glissé le lacet dans les 2 bandes de tissu de façon à pouvoir le faire coulisser et à nouer les 2 extrémités selon la longueur désirée.

Activités enfants : les Dents

J’ai passé la matinée dans la salle de bain avec Lino ce matin! On l’avait transformé en cabinet dentaire pour l’occasion … Lino a enfilé un tee shirt avec une petite poche sur la poitrine pour pouvoir y glisser ses instruments de dentiste, un petit tablier bleu par dessus … et il a même pensé à installer un banc devant la porte avec ses doudous pour faire la salle d’attente!

On a fait ce thème à sa demande (j’avoue que je préfère quand c’est lui me parle d’un thème au moins je suis sure qu’il aura envie de faire les activités!).

Pour pouvoir lui proposer ce thème, j’ai passé ma soirée d’hier à flâner sur les blogs d’enseignants et parents en IEF et j’avoue que j’ai eu un gros gros faible pour le blog de Monsieur Mathieu qui proposer un PDF de 22 pages hyper complet et très intéressant à imprimer ICI.

Sur un des mes blogs chouchous : La classe de Laurene, j’ai aussi trouvé un joli fichier ICI

Ces 2 fichiers sont essentiellement des documents de sciences, si vous voulez compléter par un peu de dénombrement, j’ai trouvé cette activité rigolote sur le blog de La classe de Mélusine  ICI .

Et puis, si vous voulez proposer de jolies activités colorées avec des dessins qui attirent toujours l’oeil des enfants, je vous partage le dossier de mon site anglais préféré : 123 Homeschool 4 you: vous pouvez télécharger un gros dossier de 64 pages dont de nombreuses que vous pouvez utiliser pour des enfants ne parlant pas anglais ICI.  : correspondance majuscule/script, dénombrement, addition, soustraction, puzzle, ranger du plus petit au plus grand … TOUT y est pour passer un joli moment avec votre enfant!

ICI : plusieurs coloriages sur le thème

A la maison, on joue beaucoup, je pense que c’est tellement plus facile de se souvenir des choses lorsqu’on les aborde en s’amusant, que j’essaie au maximum de faire des activités scolaires ludiques avec Lino mais je tiens quand même à ce qu’il fasse quelques activités de graphisme tous les jours: ça ne prend parfois que quelques minutes mais je pense que c’est important pour lui qui n’est pas hyper à l’aise « avec l’outil scripteur » comme disent les pros! Si vous voulez retrouver les fichiers qu’on utilise, ils sont ICI en bas de la page.

Activités Pirates

Ce soir , pendant notre apéro – jeu de société quotidien, Lino m’a demandé de lui préparer une bataille navale pour demain. Alors j’ai voulu lui trouver quelque chose de joli parce que je ne suis pas du tout manuelle et que c’est plus facile pour moi de farfouiller sur internet!

Alors voilà, j’ai trouvé ICI ce qu’il voulait et je suis sure que ça va lui plaire d’y jouer . Il va même falloir que je pense à la plastifier parce que je sens qu’il risque de s’abimer vite sinon!!

En cherchant, j’ai trouvé d’autres petites merveilles sur le thème des pirates … alors bien sur, je n’ai pas pu résister : je lui prépare un thème sur la piraterie.

Voici ma petite sélection;

Sur le blog « dessine moi une histoire »:

• j’ai beaucoup aimé leur « atelier des mots » en majuscules ou en script ICI
• un jeu de topologie pour travailler les notions (sur, sous, à côté …) ICI
• relier les points (plusieurs niveaux) ICI

• un imagier ICI

J’ai bien aimé aussi les activités proposées sur TIPIRATE : ce cahier de vacances sur le thème de la piraterie ICI, sur le même site j’ai trouvé un petit memory ICI, Ici des coloriages.

Vu que Lino aime beaucoup ça en ce moment, je vais aussi lui proposer ce coloriage magique ICI.

J’ai aussi cherché pendant longtemps une fiche pour apprendre à dessiner … j’ai enfin trouver sur C MON ETIQUETTE (ICI).

Pour celles qui nous suivent sur insta et regardent nos stories, vous n’êtes pas sans savoir que Lino se déguise régulièrement en pirate… Depuis hier, il a décidé de sauter dans la peau de Jack Sparrow (son père lui en parle souvent!) … du coup le thème de la semaine (du début de semaine du moins) est facile à trouver : on va retourner chez les pirates (comme régulièrement d’ailleurs depuis le début de l’année scolaire!).

Je suis donc retournée farfouiller sur le net et sur les blogs de maitresses géniales qui partagent leur travail et j’ai découvert le superbe blog de M tresses des Zécoles (ici) . Elle a fait un dossier hyper complet sur les pirates (ICI) ce qui nous a permis de bien travailler ce matin avec lino … et surtout avec le sourire (ici je mise tout sur le thème pour être sure d’intéresser Lino et qu’il arrive à se concentrer). Cartes de nomenclature, repérage dans l’espace, algorithme, géoplan, labyrinthe, jeu de code, rangement dans l’ordre croissant, tableau à triple entrée … BREF : de quoi occuper vos petits moussaillons pendant un bon moment!

Sur le blog: Ecole maternelle Gellow (ICI) , il y a aussi de petites merveilles que Lino a bien aimé faire (je me suis aperçue qu’il y a des fiches identiques à celles du blog cité au dessus mais ça vaut quand même le coup de compléter)… tous les documents sont en noir et blanc, ça peut paraitre moins attrayant au début mais ce qui est chouette c’est que ça permet aux enfants de pouvoir faire aussi un peu de coloriage entre 2 activités qui leur demande beaucoup de concentration …

D’ailleurs, c’est hyper important de les laisser souffler entre 2 exercices qui nécessitent de la concentration, sinon ils ne vont pas y arriver, s’énerver voire se braquer et ne voudrons plus essayer ce genre d’exercice de peur de ne pas comprendre ou réussir! Avec Lino ce matin par exemple, il a forcé pour comprendre un exercice de repérage dans l’espace, c’était compliqué pour lui, je n’ai peut être pas trouvé les bons mots pour lui expliquer? Alors j’ai essayer de revenir au concret, j’ai essayé de lui montrer comment on pouvait reproduire un algorithme tout en faisant jouer la notion d’espace. J’ai pris 2 playmobil, j’ai voulu qu’il comprenne concrètement ce qu’il fallait faire … mais je ne suis pas certaine d’avoir réussie ?! Ce que j’ai vu c’est qu’il avait eu besoin de beaucoup forcer pour essayer de comprendre alors je n’ai pas insisté: on a terminé ensemble la première partie et on reverra la suite demain et après demain. J’essaye vraiment de ne pas le forcer sinon i l va se braquer!

Bref pour en revenir au site l’école maternelle Gellow (ici), vous trouverez aussi des exercices de numération, d’écriture, des mots cachés, des graphismes à réaliser sur des bateaux … elle propose 4 pages de documents: vous y trouverez forcément votre bonheur!

 

Activités RECYCLAGE

A la maison, on a pris l’habitude de trier depuis très longtemps. Bien avant la naissance de Lino, il a donc été tout naturel de lui apprendre à trier à lui aussi mais tout n’est pas forcément à évident à comprendre (pour nous adultes non plus d’ailleurs : pourquoi est il possible de recycler certains contenant en plastique mais pas tous, hein pourquoi ??).

Alors il y a quelques jours, nous avons joué à trier (vous l’avez peut être vu dans nos insta-stories?). Pour ce jeu, nous avons placé une petite caisse bleu, une jaune et une verte et dans un panier, nous avons mis toutes sortes d’emballages… Lino devait mettre chaque emballage dans la couleur de la « bonne » couleur :

• bleu pour les papiers et cartons,
• jaune pour le plastique et conserve
• vert pour le verre

Depuis quelques temps Lino porte un engouement tout particulier au recyclage certainement parce que nous lui parlons de plus en plus de l’intérêt d’être éco-citoyen mais aussi (et peut être surtout?) car il est complètement fan de la BD « Trib et les éco-copains » qu’il adore lire et relire.  Cette BD est présente dans chaque magazine à télécharger gratuitement sur le site Club Citéo (ICI). Vous verrez, tous les magazines sont téléchargeables (vous pouvez les lire en ligne sans les imprimer) et je suis certaines qu’ils vont intéresser vos minis!

Ce site offre d’ailleurs une mine de ressources GRATUITES pour s’amuser autour du recyclage. Voici ici quelques idées d’activités que j’ai sélectionné pour Lino mais il y en a beaucoup d’autres. Comme en ce moment Lino se passionne pour le coloriage, il a d’abord choisi les fiches à colorier (ICI etICI)… et comme moi j’aime bien qu’il travaille sans s’en rendre compte, je lui ai proposé le coloriage magique (ICI) qui permet de revoir les nombres de 1 à 8 et d’affiner le geste du coloriage car les cases sont assez petites.

Vous avez été nombreuses à me demander le lien du Cherche et Trouve qui vient lui aussi du site Club Citéo (ICI)

Si vous allez faire un tour sur ce site, vous verrez qu’il y a beaucoup d’autres idées pour s’amuser autour du recyclage tout en restant à la maison … une belle initiative je trouve,non?

Comme c’est toujours plus facile de mémoriser par le jeu, j’ai continué à chercher des jeux sur le recyclage et j’ai trouvé ce super jeu de 7 familles ICI, je l’ai vite plastifier et il fait maintenant partie de nos jeux de société pour nos apéros/jeux quotidien depuis le début du confinement.

Sur le site Momes, j’ai également sélectionné quelques activités :

• coloriage ICI
• jeu sur le tri sélectif ICI
• jeu des « conseils écolo »ICI
• Coloriage planète (qui est super pour travailler aussi sur les noms des continents et océans!) ICI
• enfin ICI , quelques idées de bricolage avec les enfants

Sur mon site anglais chouchou, j’ai bien sur aussi trouvé quelques merveilles ICI

Poisson d’Avril

Pour la première année, Lino est vraiment intéressée par la tradition du poisson d’avril, de ceux qu’on colle dans le dos et des blagues à faire! Alors quand il a découvert cet après midi que je lui avais préparé des activités sur ce thème, il a voulu les commencer tout de suite!

J’ai essayé de lui expliquer qu’on était encore en Mars et qu’il fallait attendre demain mais il m’a vite fait changer d’avis et je ne regrette pas! On a passé un bon moment: il s’est appliqué à préparer de jolis poissons et il était tout fier d’en coller un dans le dos de son papa!

Lino n’est pas très attiré par tout ce qui est artistique: dessin, coloriage, peinture … je lui propose régulièrement mais il faut être honnête, il n’est pas hyper doué la dedans! Alors dès qu’il arrive à se concentrer ne serait pour faire du coloriage, je saute sur l’occasion pour qu’il le fasse le plus longtemps possible!

Pour ce thème poisson d’avril, il a décidé de commencer par le graphisme: pont, lignes obliques … voici les liens d’exercices de graphisme que j’ai sélectionné :

• Vagues (ICI)
• Pointillé ICI
• poisson ICI

Ensuite j’ai préféré lui proposer de dessiner de poissons en reliant les points plutôt que du « simple » découpage : ainsi il a réviser l’ordre des nombres:

• ici 

Sur dessine moi une histoire, il y a aussi le même genre d’exercice ICI

Demain, nous parlerons de l’histoire du Poisson d’avril grâce à la fiche trouvée sur le super blog: Bout de Gomme ICI , vous trouverez également en suivant ce lien des planches de poisson à colorier, des planches de demi-poissons qui sont en principe destinés à être terminé mais j’ai préféré les proposer à Lino comme des puzzles: il va devoir retrouver la moitié manquante de chaque poisson et les coller ensemble. Vous trouverez aussi un super exercice de « repérage dans l’espace » : pour les maternelles le « reproduis les poissons » sont vraiment top! Je sais que Lino va adorer faire ça 🙂

Sur le site Dessine moi une histoire, il y a de jolis poissons pour travailler sur les formes ICI,

• sur le blog de Maman pouponne Papa bricole, vous trouverez un joli cahier d’activités avec des coloriages de poissons de taille idéale pour ensuite coller dans le dos 😉 mais aussi le mot AVRIL à colorier, un set de table à décorer, des mots à retrouver,  … et tout un tas de jolis dessins qui plairont à vos enfants  ICI.

 

Et voilà les fichiers trouvés sur mon site chouchou anglais 123 homeschool 4 me  :

• Alphabet poissons ICI 
• ICI le gros dossier de 43 pages que j’adore (si je ne devais en imprimer qu’un, ce serait celui là sans aucun doute!)

 

 

Activités , lectures de Pâques

Avec cette période un peu (ou carrément même!) hors du temps, j’ai été obligé de regarder sur le calendrier pour savoir quel jour « tombait » Pâques cette année! C’est donc le 12 avril mais bon, c’est un thème qui plait toujours aux enfants du coup j’ai eu envie de préparer une petite sélection de mes activités scolaires et créations artistiques préférées sur ce thème.

Voici ce qui a retenu ma préférence sur le site anglais 123 Homeschool 4 me (ICI)

• un jeu sur le graphisme des lettres majuscules et scripts (ici)
• labyrinthes pour tous les niveaux ICI
• Coloriage magique ICI
• Puzzle dénombrement ICI
• dessin en suivant les pointillés ICI
• Enooooooorme dossier de 71 pages avec de superbes activités colorées pour tous les goûts : correspondance des 2 alphabets (majuscule/script), graphisme (lettres et chiffres), dénombrement, puzzles, cartes à pince, petites additions, petites soustractions, ranger du plus petit au plus grand, entourer l’intrus, suite logique (algorithme), discrimination visuelle ICI 

Sur librairie interactive : un grand nombres de fiches à imprimer aussi:

• maths (ici)
• attention visuelle (ici)
• graphisme (ici)
• vocabulaire (ici)
• puzzle (tous niveaux) ICI
• Images séquentielles (ici)

Sur fiche maternelle (ICI), vous trouverez encore un grand nombre d’activités à imprimer : tableau à double entrées, partager équitablement, graphisme, coloriage …

Activités artistiques :

• lapin en origami (ici)
•  un joli petit lapin avec du papier recyclé ICI

Jeux:

• mémory de pâques (ICI)
• 7 différences de pâques (ici)
• repérage dans l’espace (ici)
• bataille (1 à 6) ICI

J’adore ce jeu pour travailler les sons / rimes des mots tout en s’amusant : Le chemin des rimes  ICI

Les livres font partie de notre quotidien depuis que Lino est très petit. Je le répète souvent ici et sur instagram: je pense que la richesse du vocabulaire de Lino ainsi que ses tournures de phrases sont directement liés au fait que nous avons préféré le faire baigner dans un monde littéraire plutôt quand dans un monde d’écrans …

Chaque jour, chaque activité que nous abordons sont donc accompagnées de lectures sur le sujet … c’est d’ailleurs parfois (et souvent) nos lectures qui nous donnent envie d’aborder tel ou tel thème. Je vous avais parlé l’année dernière d’un petit livre : Le premier oeuf de Pâques (ICI) que nous avions beaucoup aimé. Cette année, j’ai trouvé un recueil d’histoires toujours chez Flammarion Jeunesse : trois Histoires de Pâques (ICI) reprenant le fameux Premier Oeuf de Pâques mais accompagnés de deux autres très jolies petites histoires: trois petits lapins et la petite poule rouge.

Ces trois petites histoires joliment imagées sont agréables à lire et à écouter, elles permettent toutes les 3 de retenir une jolie morale.

 

La première et la dernière font d’ailleurs partie des « classiques » à l’école maternelle. J’ai donc décidé de les étudier avec Lino de façon un peu plus poussée grâce à des fiches partagées sur les blogs de super maitresses.

Concernant Le premier Oeuf de Pâques et cette poule qui gagne le concours du plus joli oeuf malgré toutes les péripéties qui lui arrive et les conseils peu encourageants des autres animaux, vous trouverez de jolies fiches à imprimer en bas de mon dernier article consacré à ce livre  ICI

Consacrant la petite poule rousse et le refus de ses « amis » de l’aider à cuisiner, vous trouverez aussi un grand nombre de ressources partagées par plusieurs maitresses blogueuses dont celui de MC en maternelle ICI :ordre chronologique, bataille, domino, algorithme, … tout ce qu’il faut pour travaille en s’amusant autour d’un joli album pour enfants.

 

La seconde histoire : Trois petits lapins est peut être un peu moins utilisée par les enseignants de maternelle, mais elle est tout aussi intéressante à lire et travailler. Il s’agit ici de petits lapins à qui il arrive des soucis après avoir désobéit à leurs parents! Mais grâce à l’aide d’autres animaux, les parents les retrouvent et les petits lapins en tirent une leçon…

Mise à jour:

Sur le blog de maman Kawazu, vous trouverez un joli cahier d’activités sur le thème de Pâques à imprimer ICI

Cherche et trouve

A la maison, les livres font partie de notre quotidien depuis que Lino est très petit. Je le répète souvent ici et sur instagram: je pense que la richesse du vocabulaire de Lino ainsi que ses tournures de phrases sont directement liés au fait que nous avons préféré le faire baigner dans un monde littéraire plutôt quand dans un monde d’écrans …

Nous lisons tous les genres de livres des documentaires historiques en passant par les bandes dessinées.

Depuis tout petit, Lino a été attiré par notre vieux « Où est Charlie »! Je ne sais pas pourquoi ni comment ce livre a pû le captiver et Lino a pu passer de grands moments concentré sur les différentes pages afin de trouver le fameux bonhomme au tee shirt rayé!

Depuis le temps, nous avons emprunté tous ceux qui étaient disponibles à la bibliothèque et nous avons agrandi le territoire de « chasse » à d’autres séries : notamment celles de la famille « kiskache » dans le magazine Pomme d’api!!

Alors lorsque j’ai découvert Enquetomania dans l’histoire chez la Martinière Jeunesse (ici) , j’ai tout de suite était certaine que mon petit fou d’histoire allait adorer se prendre au jeu et ça n’a pas raté!

Egypte ancienne, Viking, Moyen âge … toutes les périodes de l’histoire sont traversées. Sur chaque double page une grande illustration fait face à un texte qui indique les personnages à chercher.

Ici on adore! on se prête au jeu à fond, on cherche jusqu’à ce qu’on trouve et même une fois qu’on a trouvé on recommence plusieurs fois car d’une lecture à l’autre, il nous arrive parfois d’oublier où se trouve un personnage à trouver! On rigole, on passe un bon moment ensemble, on travaille la discrimination visuelle, on parle de l’histoire … bref: que de bons moments grâce à cet Enquetomania!

 

Je ne sais pas si vous avez déjà proposé ce genre de jeux à votre enfant?? Pendant ce confinement ce n’est peut être pas possible de commander ce livre mais je vous conseille vivement de noter son titre. C’est un joli cadeau qui plaira j’en suis certaine à vos enfants!

En attendant, si vous voulez leur en proposer, je pense que c’est une très belle occupation (aussi bien pour eux que pour vous!). J’ai trouvé quelques fiches de cherche et trouve disponibles gratuitement, j’ai eu envie de vous les partager ici afin de vous aider (je l’espère) à occuper un peu vos loulous.

Sur Momes, j’en ai trouvé des rigolos sur différents thèmes qui peuvent être également coloriés

• au parc ICI
• à la ferme ICI
• au cirque ICI
• à la plage ICI
• au camping ICI

Sur le blog de la maternelle BAMBOU, j’en ai trouvé un sur le thème de Noel (ICI) , je sais ce n’est pas trop de saison mais je le mets quand même car je ne sais pas si tous les enfants sont pareil mais LINO est fasciné par cette période du 1er janvier au 31 décembre!

Sur le blog En maternelle, il y en a 1 trop mignon sur Boucle d’Or et les 3 OURS  ICI  et un autre sur le Un tout petit roi ICI.

…et puis, une fois qu’ils en auront marre de chercher sur les feuilles, vous pouvez leur improviser un cherche et trouve à l’intérieur de chez vous: vous cachez des petits objets qu’ils connaissent bien, vous leur donnez la liste des objets à trouver …. et vous les laissez chercher tout seul (pour les plus petits on peut rajouter le « chaud ou froid » = chaud quand il se rapproche de l’objet et froid quand il s’en éloigne…).

Je vous souhaite une bonne journée

Jeux à imprimer

Comme promis ce matin sur instagram, voici quelques liens de jeux à imprimer gratuitement. Si vous le faites et que vous y jouez avec vos enfants, faites le moi savoir ici ou sur insta: ça me fait toujours plaisir d’avoir vos retours!

• Bataille

Pour les tout petits ICI

Loup des émotions Ici

Batawolf Ici

Monstre ici

Lutins de Noel ICI

• 7 familles

contes ICI

• SUDOKU

Ferme ICI

 

• Loto

légumes (ici)

animaux ICI

Loup des émotions ICI

• Mémory

Loup des émotions ICI

Animaux Ici

Star wars Ici

Couleurs Ici

Rimes ICI

Le lit des parents (dessins trop mignons!):ICI

• Jeux de société 

Qui est ce ? ICI

• Mistigri (l’école des loisirs partage énormément de ressources sur leur site pendant le confinement, je vous conseille d’aller faire un tout sur leur site : ICI):

Mistigri de la banquise ICI

• tangram :

l’offre proposée par Dessine moi une histoire (ici)  est tellement complète que je pense que ce n’est pas la peine d’aller chercher ailleurs! En effet, ils proposent des lettres, chiffres, animaux, bonhomme, formes, … je vous conseille juste de les plastifier (si vous pouvez) avant la première utilisation. Sinon les faire à usage unique sur papier uniquement mais en proposant de les coller : c’est plus facile pour les petites mains!

 

Loto du toucher

En maternelle, les enfants abordent les 5 sens, avec Lino nous en avons parlé à travers plusieurs livres. Nous avons aussi acheté une boite Nathan mais je trouve que c’est beaucoup trop compliqué pour son âge. Je lui ai préparé quelques fiches qu’il n’a pas encore faites … bref nous n’avons pas fait grand chose d’un point de vue formel!

En revanche, nous « travaillons » le sensoriel depuis qu’il est tout petit (vous pouvez d’ailleurs aller jeter un oeil ICI si le corps vous en dit: j’ai rédigé un article sur le sujet).

A la maison, on a donc pour habitude de laisser toucher, sentir, gouter (même des choses que l’on aime pas nous même) … l’année dernière j’ai donc décidé de créer un loto du toucher et depuis il adore y jouer . Lino et moi nous le montrons en vidéo ICI

Pour la fabriquer, il vous faudra des ballons gonflables (pas très écolos, on s’est promis de ne plus en racheter … mais j’espère qu’il vous en reste quelques uns chez vous! Si ce n’est pas le cas, vous pouvez utiliser des sacs de congélations par exemple mais l’enfant devra alors jouer les yeux bandés).

Une fois trouvé le contenant, il ne vous restera plus qu’à les remplir de ce qui vous passe par la main et dont la texture varie. Ici on avait choisi:

• farine,
• sucre en poudre,
• café
• Maïs
• semoule
• …

Ensuite il faudra remplir 2 ballons par texture. Si vos ballons sont de couleurs, pensez à ne pas mettre les 2 même couleur pour une texture. Je m’explique: ne mettez pas 2 ballons rose pour la farine, 2 bleu pour le sucre … sinon votre enfant va repérer les couleurs et non les textures!

Donc une fois que vous avez rempli tous vos ballons, vous pouvez dans un premier temps demander à l’enfant de les mettre par paire, puis de lui demander ce qu’il ressent au toucher.

Vous pouvez ensuite lui proposer des fiches avec des dessins représentant ce qu’il y à l’intérieur et votre enfant devra retrouver tout ça seulement grâce au toucher!

Vous allez passer de bons moments, j’en suis certaine! Mais vous allez aussi aider votre enfant à développer ses 5 sens … tenez moi au courant si vous vous lancez dans cette petite création toute facile.

Bien sur, je n’ai rien inventé, j’avais du voir cette idée sur pinterest … en cherchant pour vous des images à imprimer (ici on le fait sans image comme vous pouvez le voir dans la vidéo, il suffit de remplir les différents ballons avec votre enfant … Et vous verrez : il se souviendra mieux que vous de ce que vous avez mis dedans!).

si vous voulez rendre le jeu plus ludique (peut être?), vous pouvez télécharger ses fiches qu’a fabriqué une maitresse sur son blog ici

je viens de trouver un loto d’un autre loto du toucher sur le site Tête à modeler  ICI

Aider vos enfants à se concentrer

 

Vous êtes nombreuses à me demander des astuces pour aider vos enfants à se concentrer.

C’est vrai que la concentration est la base de toutes activités: si on pense à autre chose, on n’arrivera pas à faire ce qui est demandé … et ça vaut aussi bien pour vos enfants que pour vous! Pour celles qui me suivent depuis peu, vous ne le savez peut être pas mais je suis une adepte de la pédagogie Montessori, Maria Montessori est pour moi une grande dame qui a mis en place il y a plus d’un siècle, une pédagogie basée sur la bienveillance et l’observation de l’enfant … Si je vous (re)parle d’elle aujourd’hui c’est qu’elle disait déjà à la fin des années 1800 « Le premier chemin que l’enfant doit trouver est le chemin de la concentration ».

Alors elle a mis en place des exercices pour aider l’enfant dès son plus jeune âge à se concentrer… car oui : même un petit bébé est capable de se concentrer! Il suffit de l’observer lorsqu’ il est allongé au sol et qu’il regarde pendant des heures un mobile au dessus de lui! Alors OUI: vos enfants sont capables de se concentrer … MAIS ils ont besoin d’aider pour réussir à le faire. Ils ont besoin d’une aide bienveillante, d’un environnement qui va lui donner envie de se concentrer … et une fois qu’il sera dans sa bulle, il sera alors très important de ne pas le déranger jusqu’à ce qu’il décide de terminer son travail.

Dans les classes Montessori, chaque début d’année scolaire commencent donc de la même façon: les enfants (à partir de 2 ans) vont faire différents exercices pour apprendre (notamment) à se concentrer (mais aussi à devenir autonome).

Il faut savoir que la pédagogie, même si elle est très souvent (uniquement) assimilée au matériel qu’elle demande est avant tout basée sur l’attitude de l’adulte qui va apprendre à l’enfant. Dans le jargon montessorien, on parle de « leçon en 3 temps » , je vous en parlerai plus longuement si ça vous intéresse mais tout cela pour vous dire qu’il est trèèèèèèès important de d’abord montrer l’exercice à l’enfant en le faisons soit même. Ce sera ensuite beaucoup plus facile pour l’enfant de le reproduire. L’enfant apprend énormément par mimétisme (vous devez vous en apercevoir dans la vie de tous les jours) ça vaut aussi pour la vie scolaire. Alors prenez du temps, montrez, sans parler, faites les gestes doucement (en exagérant presque au début): ce sera le moyen le plus facile pour donner à votre enfant de fair l’exercice à son tour.

En ce qui concerne le sujet qui nous intéresse aujourd’hui il existe donc quelques exercices que vous pouvez faire avec votre enfant, chez vous, chaque matin.

• m’assoir correctement à une table
• transporter une chaise (taille enfant) de façon

dans la pure pédagogie montessori, la manière de porter cette chaise est hyper précise (si vous voulez que je vous la décrive je le ferai en vidéo, dites le moi) mais le plus important est surtout de faire cet exercice sans faire de bruit c’est ce qui va permettre à l’enfant de se concentrer sur ce qu’il fait et d’être précis.

 

• marcher autour d’un tapis (ou sur une ligne)

Marcher doucement, sans faire de bruit, calmement

• transporter un plateau vide

Mettre un main de chaque côté du plateau (si vous en avez avec des poignets c’est parfait) et idéalement des plateaux à la taille de l’enfant … au pire une assiette peut faire l’affaire! le but étant surtout de se concentrer sur l’équilibre et pour cela il faut faire attention à ne pas faire de bruit.

• transporter un plateau avec quelque chose dessus

Pour augmenter la difficulté au dessus MAIS ne proposez cette activité QUE si votre enfant réussi parfaitement à faire l’activité précédente.

• balayer

tracer un carré au sol ou choisir un carreau de carrelage qui servira à l’exercice,

éparpiller autour des miettes, confettis … ou ce que vous avez!

montrer à l’enfant comment tenir le balai avec les 2 mains et ramener tous les détritus dans le carré. vous pouvez aussi lui montrer comment se servir de la balayette et de la pelle….

L’enfant va se concentrer sur le fait de mettre dans le carré ce qu’il balaye, éviter de lui parler en même temps (même si c’est pour lui donner des conseils).

Laissez à chaque fois l’enfant faire et refaire l’exercice « autant de fois qu’il le désire » (c’est aussi une phrase clé dans la pédagogie Montessori).

Si l’enfant ne fait pas « bien » l’exercice, ne lui dites pas mais le lendemain quand vous lui remontrerez cet exercice, insistez bien sur ce qu’il n’a pas réussi la veille afin qu’il y prête attention et qu’il réussisse (ou pas) … mais ne perdez pas patience, il est là pour apprendre, ne l’oubliez pas … et il y arrivera mais à son rythme!

 

Pour la petite histoire, ce matin Lino a eu du mal à se concentrer …alors il m’a demandé lui même de faire du yoga (chose que l’on fait trop rarement!). J’ai bien sur accepté et nous avons pris des fiches de yoga pour enfants d’un cahier d’activités. Ca lui a fait tellement de bien que j’ai ensuite décidé de vous filmer chaque exercice que nous allons maintenant intégrer à notre rituel le matin avant de commencer nos activités scolaires.

Si ça vous intéresse, je vous mets le lien de ma vidéo ICI  … mais soyez indulgentes : ce n’est pas du tout mon métier!!

et je vous mets également le lien du site UN JOUR UN JEU qui propose de télécharger gratuitement des cartes de yoga pour enfants (ici)